Família, Associação e Escola – movimento que previne, maus tratos e transforma vida de meninos e meninas.
Por AUPP, 17 Feb 22 - Projetos
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A Associação Unidos para o Progresso, em parceria com o poder público municipal (secretária municipal de educação) de Limoeiro do Norte-CE e o ChildFund Brasil, dará início no mês de fevereiro 2022, ao projeto “Família, Associação e Escola – movimento que previne, maus tratos e transforma vida de meninos e meninas.”
O projeto se desdobrará sobre três pilares principais sendo esses:
- Família Escola e Associação- ações de Prevenção as violências contra as crianças e adolescentes, apoio atenção psicossocial e atuação das comissões de salvaguarda infantil e primeiros auxílios psicológico, com intervenção da metodologia sessões coleção “Bem querer”;
- Intervenção e atendimento psicológico a criança adolescente jovem e família;
- Práticas integrativas complementares (Reiki, terapia comunitária integrativa e constelação sistêmica), no formato de atendimento coletivo e agendado na AUPP.
As ações desenvolvidas pela AUPP, ao longo dos anos, preveem a direção do fortalecimento de vínculos entre família, Associação e Escola na perspectiva de salvaguardar as crianças e adolescentes, de todas as formas de violências e acolher suas fragilidades emocionais e psicológicas.
Estarão inseridas no projeto crianças, adolescentes, jovens e famílias, que residem nas comunidades atendidas pelas Associações: AUPP e APPU, bem como nas Escolas: João Luís Maia (Sítio Espinho) e nas Escolas: Maria Elvaniza e Alisson Paulinelly (Ant. Holanda) em Limoeiro do Norte-CE.
O projeto pretende atender durante o ano de 2022, um total de: 275 crianças, adolescentes, jovens e 200 famílias.
O objetivo geral “Implementar as ações previstas em cada etapa do projeto Família, Associação e Escola – movimento que previne de maus tratos e transforma vida de meninos e meninas, vislumbrando intervenções positivas e cenários harmoniosos na vida familiar e na relação estabelecida, na vivência escolar dos envolvidos no projeto, durante o período de execução, do ano de 2022”.
Pretende ainda:
1.Sensibilizar e atender crianças, adolescentes, jovens e famílias, se utilizando metodologias sociais;
2. Fortalecer a metodologia brincando nos fortalecemos para enfrentar situações difíceis programa “CLAVES”, nas Escolas;
3. Implementar metodologia “coleção Bem querer” com dezesseis sessões de atendimentos dirigidos a 15 crianças, durante quatro meses;
4. Constituir as comissões: salvaguarda infantil e comissões PAP (primeiros auxílios psicossociais), nas escolas;
5. Ofertar recursos terapêuticos holísticos, a crianças, adolescentes, jovens e famílias;
6. Desenvolver a metodologia “Escuta ativa qualificada” com base no PAP (primeiros apoios psicossociais), a grupos de crianças na Escola;
A parceria com a secretaria municipal de educação, irá promover o financiamento do projeto na ordem de R$ 44.000,00 destinado à contratação de pessoal (psicólogo e educadores).
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO:
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ETAPA 1 |
AÇÕES |
ATIVIDADES |
REALIZAÇÃO(MEIOS) |
DATA |
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1.1 |
Firmar parceria com o poder público municipal |
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Encontros e envio de e-mails. |
Janeiro a fevereiro 2022 |
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1.2 |
Contração de recursos humanos |
Contratação de psicólogo e Educadores sociais. |
Direcionamento do corpo diretor da AUPP |
Janeiro e fevereiro 2022 |
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ETAPA 2 |
AÇÕES |
ATIVIDADES |
REALIZAÇÃO(MEIOS) |
DATA |
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2.1 |
Encontro com todos os técnicos que compõe a equipe de atuação do projeto. |
Encontro virtual com os sete técnicos que estarão responsáveis pelo projeto. |
Coordenação Gestora Executiva da AUPP.
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Janeiro 2022 |
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2.2 |
Encontro com as comissões de Salvaguarda infantil e PAP das Escolas. |
Encontro nas Escolas João Luís Maia (Espinho), Maria Elvaniza e Allysson(cidade Alta) |
Apresentar detalhadamente a função das comissões. Gestora Executiva da AUPP. |
Fevereiro 2022 |
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2.3 |
Planejamento da equipe de técnicos. |
Reunião para planejar as ações com educadores e psicólogo. |
Gestora Executiva AUPP, e coordenadora do Projeto Jessica Lima. |
Fevereiro a novembro 2022 |
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ETAPA 3 |
AÇÕES |
ATIVIDADES |
REALIZAÇÃO(MEIOS) |
DATA |
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3.1 |
Abertura/inauguração do projeto |
Lançamento do projeto com presença da comunidade que estará sendo atendida e demais interessados dentre esses comissões e poder público. |
Fevereiro 2022, apresentando os profissionais e comissões |
Fevereiro 2022 |
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3.2 |
Encontro com famílias para sensibilização para as ações de projeto. |
Diálogo, plataforma virtual, com abordagens: Saúde mental e pandemia e transtorno do espectro autista, sendo em dois dias. |
Mobilização junto as famílias para participação nos horários previstos. Coordenação Psicólogo Junior costa e apoio Educadora Jessica. |
Fevereiro 2022 |
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3.3 |
Execução das Ações/Atividades |
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Atividades realizadas nas Escolas Espinho e cidade alta. |
Março a dezembro 2022 |
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3.4 |
Culminância |
Atividade celebrativa dos trabalhos realizado no ano |
Evento celebrativo |
Dezembro 2022 |
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ETAPA 4 |
AÇÕES |
ATIVIDADES |
REALIZAÇÃO(MEIOS) |
DATA |
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4.1 |
Prestação de Contas do projeto |
Envio da prestação de contas final do projeto |
Elaboração do relatório final de prestação de contas ao poder público municipal |
Dezembro 2022 |
Mais informações: (88) 9 9925-0003; unidosparaoprogresso@unidosparaoprogresso.org.br
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